Это второй этап районной конференции, которая проводится первой гимназией совместно с управлением образования Волковысского райисполкома. Для выступления на конференции надо было на заочный этап прислать работы, содержание которых проверяло жюри. Затем дети очно в секциях защищали свои работы перед жюри и своими конкурентами. На защиту отводилось семь минут. По итогам заочного и очного этапов были определены победители.

— Участие в такой научно-исследовательской деятельности — это в любом случае подготовка к студенческой жизни, — рассказала заместитель директора по учебно-методической работе гимназии № 1 г. Волковыска Елена Оскирко. — Ребенок, который написал уже исследовательскую работу совместно со своим учителем, получает неоценимый опыт, который потом помогает при написании курсовых или дипломной работ. Это первое. Второе — у ребят расширяется кругозор, усваивается дополнительный объем знаний по учебному предмету, который они выбирают. Как правило, это дети высокомотивированные, олимпиадники либо те, кому вообще просто интересен предмет сам по себе, и они учатся смотреть на этот предмет с другой стороны. Не просто сухие цифры и факты, которые изложены в учебнике, а какая-то дополнительная необычная информация. Если посмотреть тематику исследовательских работ, то она разнообразна и очень удивляет.

Например, ребята рассказывали об удивительных палиндромах в математике, знание которых может существенно облегчить решение олимпиадных задач и заданий ЦТ. Исследовали химические вещества, что в будущем может помочь в создании экологически чистых и эффективных лекарств. Задавались вопросами экологии современного русского языка или на испанском языке рассказывали о местных легендах.

Всего работало 12 секций. В разрезе учебных предметов количество исследовательских работ было представлено в секциях: «Иностранный  язык» — 15,  «История. Обществоведение» — 13, «Биология» — 12, «Математика» — 10, «Белорусский язык и литература» — 9.  Наименьшее количество исследовательских работ было зарегистрировано в секциях «Химия» — 4, «География» и «Информатика» — по 3.

Наибольшее количество работ предоставили учащиеся гимназии № 1, гимназии № 2, Гнезновской СШ, средней школы № 7, СШ г. п. Красносельский, СШ № 3 и № 4.

Лучшие результаты по количеству дипломов показали учащиеся гимназии № 1 — 10 дипломов, гимназии № 2 — 7, Гнезновской СШ — 5, СШ № 4 и СШ № 7 — по 4 диплома.

Перед началом работы конференции состоялся небольшой концерт, подготовленный учащимися гимназии.

На следующий год организаторы планируют открывать секцию «Робототехника», поскольку ребята обучаются азам этой науки как в гимназии № 1, так и в ЦТДиМ.