В фойе ГДК была развернута выставка «Внимание: опыт» с лучшими наработками педагогов учреждения образования района. Представлены локации «Дошкольное образование», «Общее среднее образование», «Дополнительное образование», «Рецепты полезных каникул». В Год качества особо подчеркивается уровень признания профессионального мастерства педагогов. В частности, у сферы образования района три «Хрустальных журавля» по итогам республиканского конкурса.

В начале совещания в зале прошла трогательная церемония принятия молодых специалистов в большую педагогическую семью. Молодое пополнение приветствовали бурными аплодисментами, а дети подарили им цветы.

Образование определяет будущее человека

Поскольку нынешний год объявлен в Беларуси Годом качества, акцент в выступлениях был сделан на создании условий для обеспечения качественного образования — одной из составляющих высокого качества жизни человека.

Ольга Самойлюк, заведующий детским садом № 6 г. Волковыска, презентовала опыт работы коллектива учреждения. Подробно рассказала о том, как на повышение качества дошкольного образования влияет участие педагогического коллектива учреждения в экспериментальном проекте по теме: «Апробация разноуровневого содержания образования воспитанников с особенностями психофизического развития с учетом принципа инклюзивности». Учреждение образования входит в число 110 пилотных площадок проекта международной технической помощи, который реализуется в Беларуси в партнерстве с Министерством образования Республики Беларуси и при финансовой поддержке правительства Российской Федерации.

Елена Рыбак, директор гимназии № 1 г. Волковыска, рассказала о том, какое внимание в условиях быстро меняющейся технологической среды уделяется углубленному обучению детей, как успешно удается проводить обучение без принуждения. В гимназии организовано изучение отдельных учебных предметов на повышенном уровне. Кроме инженерной группы, функционирует группа военно-патриотической направленности, а с 2024 года будет функционировать и группа медицинской направленности.

— За год обучения в инженерной группе учащиеся разработали и реализовали сетевой проект: «Мой город, мой выбор, мое будущее». Посетили девять предприятий, учреждений города и района, Белорусский национальный технический университет, Национальный детский технопарк. Двое учащихся прошли обучение в национальном технопарке, завоевали 15 дипломов различного достоинства в конкурсах инженерной направленности.

Привела Елена Рыбак и другие примеры, подтверждающие эффективность подхода к обучению в гимназии.

Директор гимназии № 2 Александр Личик в своем докладе акцентировал внимание на том, что инструментом достижения мира в настоящее время является образование, культура, инвестиции в молодежь, сохранение исторической памяти и охрана природы. Все эти и другие направления деятельности объединяет в себя проект «Сеть школ мира Республики Беларусь», в котором участвует гимназия. Организатором проекта выступает Белорусский Фонд мира при поддержке Министерства образования Республики Беларусь.

— Инициированы и реализованы различные миротворческие проекты, так наши учащиеся стали непосредственными организаторами совместного с лицеем № 329 Невского района г. Санкт-Петербурга международного урока о блокадном Ленинграде, в котором участвовало около тысячи учащихся из стран СНГ.

Этот и другие проекты направлены на осмысление учащимися идей устойчивого развития, сохранение исторической памяти, развитие гуманности.

Об итогах и задачах

Заместитель начальника управления образования Волковысского райисполкома Петр Красько информировал о результатах прошедшего года и акцентировал внимание на задачах на новый учебный год.

— О качестве общего среднего образования свидетельствуют показатели централизованных экзаменов, итоги участия в предметных олимпиадах, конкурсах. 44 выпускника получили аттестаты особого образца с награждением золотыми и серебряными медалями, 47 девятиклассников получили свидетельства о базовом образовании с отличием. Результаты централизованных экзаменов показали, что более 80% учащихся подтвердили свои годовые отметки. Учащимися района получено шесть сто балльных результатов по итогам централизованного экзамена. В числе достижений пять дипломов ІІІ степени на заключительном этапе республиканской олимпиады, 22 диплома на третьем этапе республиканской олимпиады, 48 дипломов областной олимпиады для учащихся II ступени общего среднего образования. В областном этапе конкурса исследовательских работ «Хрустальная Альфа» учащимися завоевано 4 диплома III степени.

Очень быстро меняется перечень профессий, востребованных современным обществом. Возросла потребность старшеклассников в получении профильного профессионального образования. Увеличилось количество профильных групп профессиональной направленности (27 групп, 242 учащихся).

Такому результату способствовал ряд факторов, и в первую очередь — профессионализм педагогических кадров, оптимизация модели профильного обучения, дополнительно организованная работа по подготовке учащихся к участию в образовательных мероприятиях.

Вместе с тем, есть и ряд проблемных вопросов, над которыми необходимо напряженно поработать, — отметил Петр Красько. В числе перечисленных им задач — оптимизация сети учреждений дополнительного образования с учетом демографических тенденций; активизация работы по созданию современного методического пространства в учреждениях дополнительного образования посредством проведение районного этапа областного смотра-конкурса на лучший информационно-методический кабинет; реализация программ психолого-педагогической, методической и консультационной помощи родителям (законным представителям) детей раннего и дошкольного возраста, в том числе с особенностями психофизического развития; дальнейшее развитие системы специального образования и целый ряд других, направленных на повышение эффективности функционирования учреждений образования района.

— Основополагающим навыком для успешной социализации и адаптации личности в быстро меняющемся мире становится функциональная грамотность. В 2024/2025 учебном году необходимо открыть факультативные занятия, направленные на формирование функциональной грамотности учащихся. Включение новых факультативных занятий в образовательный процесс — это перспективная педагогическая инвестиция в будущее подрастающего поколения и общества в целом. Актуальная задача последних лет — профессиональная ориентация учащихся на основе потребностей государства и региона в кадрах, продолжение обучения 100% выпускников в учреждениях образования Республики Беларусь. Особое внимание должно быть уделено качественному содержательному наполнению профориентационных мероприятий, — подчеркнул докладчик.

Самое серьезное внимание уделяется также воспитательно-патриотической работе с учащимися.

— Сегодня особое внимание уделено воспитательной стороне образовательного процесса. В 2023/2024 учебном году в воспитательном пространстве учреждений образования Волковысского района ключевыми стали мероприятия, приуроченные к Году качества, 80-й годовщине освобождения Республики Беларусь от немецко-фашистских захватчиков и Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Учащиеся Волковыщины — активные участники многочисленных разноформатных мероприятий областного кластера военно-патриотического воспитания. В районе обеспечено внедрение в практику работы учреждений образования новых форм гражданского и патриотического воспитания детей и учащейся молодежи.

С учащимися организована работа по реализации 52 проектов детских и молодежных инициатив. Эффективно в районе действуют районный Молодежный парламент шестого созыва при Волковысском районном Совете депутатов (19 учащихся) посредством реализации районных социально значимых проектов «#МолодежьВТеме.by», «Маршрут успеха», международной инициативы «Город, дружественный детям и подросткам».

В числе приоритетов обеспечение соблюдения законных прав и интересов детей, их безопасности на всех уровнях.

— Учреждениями образования реализуются мероприятия по выявлению и предупреждению насилия и жестокого обращения над детьми. В 2024 году не выявлено несовершеннолетних, пострадавших от сексуального насилия. При этом на протяжении трех лет отмечается рост выявления неблагополучия в семьях, имеющих на воспитании несовершеннолетних детей. За 6 месяцев 2024 года проведено 296 социальных расследований, признано находящимися в СОП 98 детей. Из числа детей, нуждающихся в государственной защите, за 6 месяцев 2024 года возвращено на воспитание в семью 4 ребенка, что свидетельствует о росте социального сиротства. С целью защиты прав и законных интересов несовершеннолетних необходимо обеспечить неукоснительное соблюдение требований законодательства в ходе изучения положения несовершеннолетних, в отношении которых поступила информация о неблагоприятной для детей обстановке.

Впереди — новый учебный год! Желаю вам здоровья, внутренней стойкости, профессиональной чуткости, оптимизма, удачи, — завершил выступление Петр Красько.

Заслуженные награды

Затем участников совещания поздравил с итогами ушедшего учебного года и пожелал успехов в новом учебном году председатель Волковысского районного Совета депутатов Сергей Якимович:

— Убежден, что на фоне высокотехнологичного развития общества в целом на земном шаре никто не заменит учителей, потому что именно их непосредственный контакт с детьми позволяет учащимся и самореализоваться, и выбрать профессию. Спасибо за преданность выбранной профессии.

Поздравил педагогов и заместитель председателя Волковысского райисполкома, председатель Волковысского районного отделения Белорусской партии «Белая Русь» Игорь Соловей:

— Примите самые искренние и добрые пожелания с началом 2024—2025 учебного года. Желаю еще больше достижений, мира, добра, благополучия, верха совершенствования.

Лучшим работникам сферы образования района были вручены Почетные грамоты, дипломы и Благодарственные письма.

Поблагодарила за труд и вручила награды также председатель Волковысской районной организации Белорусского профсоюза работников образования и науки Татьяна Газизова.

С концертной программой на сцене выступили учащиеся и педагоги района, заслуженный любительский коллектив образцовый театр моды «Спадчына» (ЦТДиМ).