Сколько раз в неделю, в каком объеме и цвете выходит газета, а также где печатается и как распространяется, учащимся рассказала ответственный секретарь Наталья Гриб. Ребята также узнали о том, какие функции выполняет главный редактор, заместитель главного редактора, ответственный секретарь, а также технические редакторы и редакторы отделов. Школьники побывали в отделах маркетинга и рекламы, социальных проблем и сельской жизни, морали, культуры и права, а также радиоинформации, интернет-ресурсов, компьютерного дизайна и верстки. Увидели условия труда в редакции, ознакомились с техническим оборудованием.

Как подать объявление в газету или разместить рекламу в социальных сетях, девятиклассникам рассказала редактор отдела маркетинга и рекламы Наталия Шиман. Редактор отдела сельской жизни Анастасия Меркулова предложила ребятам взять интервью, воспользовавшись диктофоном. Придумать интересные вопросы, «разговорить» собеседника, «снять» разговор с диктофона и записать интервью, которое понравится читателям, оказалось совсем непростым делом.

Технический редактор отдела компьютерного дизайна и верстки Алла Коробач рассказала и показала учащимся, что собой представляет компьютерная верстка. С помощью какого оборудования снимаются и как монтируются видеоролики школьники узнали от Евгения Гримайло, а в каких социальных сетях и мессенджерах представлено печатное издание — в отделе интернет-ресурсов.

Главный редактор издания Дмитрий Юшин в общении со школьниками много внимания уделил роли интернета в современной жизни, а также проблеме информационной гигиены. Девушки и юноши интересовались успехами редакции, дипломами, наградами.

Тираж, верстка, вычитка, корректура, видеохостинг, контент, просмотры, охваты и многими другими понятиями пополнили учащиеся словарный запас к уже имеющимся заметка, статья, интервью, репортаж, знание которых предполагает изучение школьной темы о публицистическом стиле речи. «Нравится ли вам ваша работа?» — этот вопрос ребята часто задавали сотрудникам редакции. «Да, конечно, безусловно, очень», — слышали в ответ.

А вам, ребята, в редакции понравилось?..